Projeto pedagógico institucional – (PPI)
RESPONSABILIDADE SOCIAL
- Busca da compreensão das reais necessidades e potencialidades da região;
- Inclusão Social de seus alunos e egressos;
- Preparar os futuros profissionais para enfrentar os desafios de uma sociedade em constante transformação;
- Oferecer uma educação de qualidade, de modo a formar um capital intelectual, capazes de participar enquanto profissionais competentes, no desenvolvimento sustentável do país, englobando valores de ética e de responsabilidade social às organizações.
AÇÕES PEDAGÓGICAS INSTITUCIONAIS
- Busca de qualidade e da excelência da formação, comprometida com os padrões atuais das transformações sócio-culturais e do desenvolvimento cientifico e tecnológicos;
- Formação do profissional, com ampla e sólida base teórica, capacidade de procedimentos técnicos necessários ao exercício profissional;
- Valorização de dimensão sócio-políticos e culturais desenvolvendo a capacidade de leitura crítica de problemas e seus impactos locais, regionais e nacionais, que subsidiará a inserção do egresso no mercado de trabalho, como sujeito participe de sua construção assumindo, portanto o exercício profissional na direção da resolução de problemas e da cidadania, referenciando por sólidos padrões éticos.
- Oferecer uma educação de qualidade, de modo a formar um capital intelectual, capazes de participar enquanto profissionais competentes, no desenvolvimento sustentável do país, englobando valores de ética e de responsabilidade social às organizações.
POLÍTICA DE ENSINO
A “educação ao longo de toda vida” organiza-se em torno de quatro aprendizagens, que constituem os pilares dos conhecimentos:
- Aprender a conhecer;
- Aprender a fazer;
- Aprender a viver;
- Aprender a ser.